En 1997 la Escuela Modelo emprendió un nuevo camino que marcaría profundamente la vida académica y profesional de muchas generaciones de jóvenes en todo el país. Tras haber sido líder en educación básica y media superior desde 1910, la institución decidió dar un paso adelante al abrir sus programas de licenciatura, entre ellos, la 

. Este programa educativo sentó las bases de lo que hoy conocemos como la Escuela de Diseño, con un enfoque centrado en los procesos artesanales, los materiales, la investigación y el contexto regional.

En 2016 el mercado y el entorno global exigían evolución. Así nació la 

. Viniendo a complementar a la licenciatura en Diseño de Productos, Diseño Industrial es una carrera orientada a la innovación, la tecnología y los procesos de producción. Luego, tras la pandemia y los cambios radicales en los ecosistemas sociales y económicos, surge una nueva propuesta: la 

. Este programa combina lo mejor del diseño con la tecnología, la artesanía, el mobiliario y los interiores, así como un fuerte enfoque en la resolución de problemas y el diseño para la vida. Mira al diseño como agente de cambio, promueve la colaboración interdisciplinaria y, sobre todo, la innovación en todas sus formas.

Hoy, con orgullo y visión hacia el futuro, te presentamos 

: una recopilación audiovisual que resume nuestras actividades, proyectos, egresados destacados y logros colectivos. Este video representa el cambio generacional que vivimos como Universidad y como Escuela de Diseño, considerada por muchos como la mejor del sureste mexicano.

Te invitamos a ver, compartir y ser parte de esta historia en constante transformación a través de esta edición 2025 

También puedes ver las ediciones pasadas: 

Mérida

Diseño

Resumen anual de proyectos universitarios de licenciaturas en Diseño Industrial, Diseño de Productos y Diseño e Innovación

Proyectos universitarios de Diseño Industrial, Diseño de Productos 

Escuela de Diseño. Año Modelo 2025 

La movilidad y la seguridad vial son derechos humanos reconocidos en la constitución; todos nos desplazamos para satisfacer nuestras necesidades, y estos traslados deben ser seguros y eficientes. En la realidad, nos encontramos con ciudades que carecen de las condiciones que permitan a las personas acceder a sus destinos en medios de transporte que no sean el automóvil privado.

Al mismo tiempo, la tasa de accidentalidad es del 8% por cada 100,000 habitantes en Yucatán, y una tasa de mortalidad del 13%, revelan que nos encontramos ante un grave problema de salud pública, que acarrea incontables costos sociales y económicos. Ninguna pérdida de vida por hechos viales es aceptable; las colisiones mortales y las lesiones graves son evitables y, por lo tanto, prevenibles.

La forma en la que podemos prever la siniestralidad es adoptando el enfoque de sistema seguro; este enfoque se basa en el conocimiento fundamental de las causas de estos siniestros, especialmente la falibilidad y la vulnerabilidad humana, y la responsabilidad de los gobiernos de proteger a sus ciudadanos, con el principio según el cual los errores son inevitables, pero las muertes y lesiones no lo son. El sistema vial debería estar diseñado para que el error humano no tenga resultados fatales.

La seguridad vial debe ser una prioridad de política pública en la Península, y para ello, se debe disponer de buenos datos que apunten a los puntos críticos del sistema de movilidad, y una parte importante es contar con las capacidades para analizar esos datos, para así identificar zonas que requieren atención urgente, focalizar esfuerzos y trasladar al territorio las soluciones.

Por ello, el Laboratorio Urbano de la Universidad Modelo (LUM) y el Laboratorio Internacional de Tecnología e Investigación Espacial (iSTAR) del Instituto de Geografía de la UNAM, han sumado esfuerzos para la creación de un curso sobre métodos de análisis espacial de la siniestralidad vial y modelación de la accesibilidad, dirigido a funcionarios públicos, estudiantes y profesionistas en Geografía, Ingeniería, Economía, Arquitectura, Ciencias, Urbanismo y carreras afines, interesados en el análisis espacial.

El curso se llevará a cabo en la Universidad Modelo, Mérida, Yucatán, del 30 de junio al 16 de julio de 2025, en horario de 16:00 a 21:00 h. (25 horas en 5 sesiones).

Conocer y entender las particularidades de las fuentes de datos abiertos de accidentalidad e infraestructura vial.

Aplicar buenas prácticas en el manejo de datos tabulares y geoespaciales.

Dominar los conceptos necesarios para aplicar el análisis espacial de los accidentes de tránsito mediante ejercicios prácticos utilizando datos abiertos y las herramientas de hoja de cálculo (MS Excel) y de SIG (QGIS y ArcGIS).

Aprender técnicas para organizar la información que facilite la comprensión e interpretación de la accidentalidad vial.

Aplicar técnicas de modelación de redes de transporte para el análisis de la accesibilidad.

Buenas prácticas para la estructuración de datos tabulares y geográficos

Análisis espacial de la accidentalidad vial

Al término del curso los participantes contarán con:

Conocimiento de los conceptos y métodos aplicables para realizar análisis espacial de la accidentalidad vial y modelación de la accesibilidad.

Habilidades en el uso de diversas herramientas geotecnológicas de software libre, lo que mejorará la ventaja competitiva de los participantes en el ámbito académico y su inserción en el mercado laboral.

Se otorgará certificado con el 80% de asistencia

Ingresa tus datos en el siguiente formulario:

Promoción para instituciones gubernamentales: Con cuatro inscripciones, la quinta es gratis.

Laboratorio Urbano

Métodos para el análisis espacial de la siniestralidad vial y modelación de la accesibilidad

Curso en accesibilidad y siniestralidad vial

Curso Métodos para el análisis espacial de la siniestralidad vial  y modelación de la accesibilidad

Si tienes un hijo (a) que está concluyendo la preparatoria y continúan en la toma de decisión por la universidad, esta reunión es ideal para ti. 

Sabemos que este tipo de encuentros no es el evento favorito de los padres de familia, pero en esta ocasión preparamos un programa que tiene como objetivo 

informar, resolver dudas y compartir por qué la Modelo es un modelo diferente de Universidad. 

Te compartimos los momentos claves de esta reunión que realizaremos el 24 de mayo a partir de las 8:30 a. m. en nuestras instalaciones del campus Mérida.

con el director de la Universidad en el teatro. En este tiempo abriremos un foro de preguntas y respuestas, para resolver cualquier duda con respecto a 

costos, becas, intercambios, deportes, cultura, titulación y más.

 (talleres, laboratorios y aulas especiales) dependiendo del programa en que exista interés. Resolución de dudas específicas por parte de las direcciones académicas de cada área.

Preparamos un programa para estar juntos hasta las 11:00 a.m. Durante este tiempo tendrán la oportunidad de conocer a nuestro equipo de directivos, coordinadores y docentes, quienes están a cargo de los diferentes programas de licenciatura y posgrado. 

¡Te esperamos! Este evento no tiene costo y está disponible para todos los padres de familia, tutores, familiares de aspirantes de nuevo ingreso a licenciatura, para el ciclo escolar 2025-2026.

Inscripciones a licenciatura Mérida

¡Participa en el Pitch Modelo 12ª edición!

El mundo necesita tu talento emprendedor y empresarial.

Si estás trabajando una idea o proyecto durante este semestre, aprovecha esta oportunidad y participa en la 12º edición del Pitch Modelo

¡Es momento de retar tus ideas y crear soluciones de valor!

Visita el Centro de Innovación de la Universidad Modelo

Publicación fechas (Clasificatoria Pitch Modelo): 

Entrega ppt elevator pitch para clasificatoria: 

Publicación de finalistas Pitch Modelo: 

Centro de Innovación

Publicación de fechas para la clasificatoria:

El mundo necesita tu talento emprendedor y empresarial. Si estás trabajando una idea o proyecto durante este semestre, aprovecha esta oportunidad y participa en la 12ª edición del Pitch Modelo ¡Es momento de retar tus ideas y crear soluciones de valor!

¡Participa en el Pitch Modelo 12ª edición

¿Puede una pasión o afición personal volverse una empresa? ¿Puede un emprendimiento surgido de un interés personal llegar ser una empresa que perdure en el tiempo? ¿Cuál es el beneficio social que genera una empresa más allá del éxito del emprendedor que la lleva a cabo?

Estas son algunas preguntas que contestará el 

Congreso de Negocios 2025 de nuestra Universidad,

 que se realizará el 9 de abril próximo en nuestro Centro Cultural. Escucharemos a dos emprendedores que se enfrentaron a los retos que implica iniciar una empresa desde cero y las decisiones que han tenido que tomar para hacerlas exitosas.

contará cómo su vocación por el buceo, su interés por los tiburones y la vida marina se convirtió en una oportunidad de negocio y un estilo de vida, en el que también tuvo un impacto social. Una empresa surgida de la pasión por emprender, que hoy tiene más de 25 años ofreciendo sus servicios.

 platicará en una amena entrevista sobre las peripecias con las que se topó al iniciar su empresa, las dificultades y aprendizajes que la hicieron crecer como empresaria y que muchas veces viven los emprendedores cuando comienzan en la aventura de llevar a la práctica una idea. Desde la producción hasta la creación de una marca, pasando por temas de marketing, recursos humanos y hasta el liderazgo.

 es una experimentada y premiada asesora, capacitadora y conferencista en temas de imagen corporativa y personal. ¿Es verdad que como te ven te tratan? ¿Qué impacto tiene la imagen en los negocios? ¿Qué es mito y qué es verdad? Y lo más importante: ¿qué podemos aprender para que nuestra imagen nos ayude como emprendedores al momento de iniciar y cerrar un trato? A unos días de que Leslie vuele a Filipinas para impartir una conferencia y a recibir una certificación, nos hablará de toda su experiencia en la ponencia “Imagen de alto impacto”.

Finalmente, un evento central de este congreso será la Expo de Emprendimiento Modelista. Una de las líneas de formación de las carreras de nuestra Escuela de Negocios es el emprendimiento. En este espacio egresados de diferentes generaciones expondrán sus productos y servicios, platicarán con los visitantes sobre cómo iniciaron, resolverán dudas de los estudiantes que recorran los stands y, ¿quién sabe?, Tal vez también logren, a través del networking, nuevos contactos para venta, distribución o proveedores. Pero, lo más importante, será el impacto formativo para los estudiantes al ver que es posible llevar a la realidad una idea y convertirla en una empresa que perdure en el tiempo.

Este evento es realizado por nuestra Escuela de Negocios, que actualmente ofrece las licenciaturas en Administración y Dirección Financiera, Administración y Mercadotecnia Estratégica y Dirección de Empresas y Negocios Internacionales; así como la Maestría en Dirección de Negocios.

Negocios

Congreso Escuela de Negocios Universidad Modelo 

Emprender con pasión

Reunir a Docentes Líderes comprometidos y entusiastas dispuestos a guiar y potenciar a los equipos de alumnos inscritos en el "Pitch Modelo".

Coachear a los equipos inscritos durante clases para pulir sus habilidades de presentación y sus planes de negocio.

Trabajar en colaboración con los equipos para mejorar sus pitches y acompañar su preparación para el "Pitch Modelo".

Contribuir al desarrollo de los estudiantes al compartir tu experiencia y conocimientos.

Inspirar y motivar a los equipos, fomentando la confianza en sus capacidades.

Estar impartiendo una asignatura donde los alumnos desarrollen alguna idea o proyecto.

Pasión por el desarrollo personal y profesional de los estudiantes.

Habilidad para brindar retroalimentación constructiva y apoyo efectivo.

Excelentes habilidades de comunicación y empatía.

Registrarse como Docente Líder, en este 

Cada equipo inscrito en el "Pitch Modelo" deberá designar a un Docente Líder. Por lo tanto, si deseas inscribir a tus alumnos en el evento, es fundamental que te registres como Docente Líder

¿Eres apasionado por el coaching, el desarrollo de habilidades y el impulso del talento emergente? ¡Esta es tu oportunidad para marcar la diferencia!

¡Únete como Docente Líder y sé parte fundamental del éxito en el "Pitch Modelo"!

MOVILIDAD ESTUDIANTIL PRESENCIAL EN UNIVERSIDAD MODELO SEMESTRE AGOSTO DICIEMBRE DE 2025

Con el fin de promover ciudadanía global, académica y cultural, así como para mejorar las oportunidades educativas, convocamos a estudiantes de licenciatura de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), que se encuentren interesados en realizar una estancia de movilidad para cursar con valor curricular, desde una y hasta seis asignaturas, del semestre que se impartirá en el período escolar de agosto a diciembre de 2025.

Consulta las bases, requisitos y fechas en la convocatoria oficial.

Movilidad Académica

Movilidad Universidad Modelo -UADY

Movilidad para estudiantes de la UADY

Movilidad presencial para estudiantes de la UADY

¿Qué incluye el Summer Camp Dublín, Irlanda?

4 semanas de inglés intensivo del 14 de julio al 10 de agosto de 2025.

Summer Camp Junior, Calgary, Canadá 2025

Transporte casa - escuela Actividades culturales, deportivas y excursiones.

Summer Camp Junior, Dublín, Irlanda 2025

Summer Camp Junior, Dublín, Irlanda

Gracias a la continua colaboración en los proyectos desarrollados por Action Lab México, una delegación de nuestra Universidad realizó un viaje académico a Finlandia, para participar en un programa de mentoría y capacitación en temas de desarrollo, innovación y sostenibilidad, que se realizó en las instalaciones del campus Aalto University, de Helsinki.

La realización de este proyecto ha sido posible gracias al fondo otorgado por el programa 

TFK), organismo que buscacrear y fortalecer la cooperación entre las instituciones de educación superior finlandesas con otras regiones del mundo. Tras evaluar el proyecto, el TFK determinó la pertinencia de este para la creación de experiencias y aprendizajes interculturales entre ambas instituciones, lo que abrió paso al financiamiento para que nuestros estudiantes puedan realizar el viaje a Europa y participen en el campamento antes mencionado.

Durante el mes de octubre del 2024, nuestros estudiantes Victoria Serrano Hernández, de Diseño de Productos; Miguel Santiago Pérez Centeno, de Diseño Interactivo, y Valeria Inés Canto Farjat, de Economía y Política para el Desarrollo, así como la maestra, Silvia Barrera Suárez y el director de nuestra Universidad, el Dr. Carlos Sauri Quintal, participaron en la primera edición del 

“Campamento Action Lab, cocreación de modelos interculturales de mentoría a través de la unión de estudios de caso y compromiso con las comunidades”, 

Este evento fue organizado por la Escuela de Ingeniería de la Universidad Aalto, a través de su Programa de Tecnologías Globales Sostenibles de la (SGT-Aalto University School of Engineering), que se centra en tecnologías sostenibles, urbanización, desarrollo, impactos ambientales, culturales y sociales en países en desarrollo y en transición.

Capacitación, vinculación y encuentros culturales

Durante 5 días nuestros estudiantes participaron en talleres, conferencias y capacitaciones con docentes finlandeses y estudiantes de otras partes del mundo, para abordar temas como el manejo de las emociones en proyectos de mentoría en comunidades con grupos, comentoría y cocreación, sostenibilidad social y más.

Además, la maestra Silvia Barrera Suárez participó como ponente en el 

Seminario de grupo de investigación en programa de tecnologías globales sostenibles

, con el tema “El papel de las personas creativas en la lucha contra el cambio climático.” De la misma manera, el Dr. Sauri Quintal expuso sobre liderazgo y ontología del lenguaje, en el marco del curso sobre Entornos Construidos Sustentables.

Parte de los objetivos del viaje fue crear puentes de vinculación que permitan el intercambio de experiencias culturales y académicas para nuestra comunidad universitaria. Por lo que se realizaron firmas de cartas de intención y memorándums entre nuestra institución y la Universidad Aalto, especialmente con su escuela de ingeniería y los programas de desarrollo social.

Action Lab México y la Universidad Modelo

La Dra. Claudia Garduño García, egresada de Aalto University y creadora del programa Action Lab México (con quien hemos colaborado desde el 2020 en el proyecto del Ejido 20 de noviembre, en Calakmul Campeche) es quien ha logrado, a través de esta vinculación, la creación de nuevos proyectos entre ambas instituciones, siendo el caso del proyecto en actual desarrollo denominado 

“Action Lab Mexico, cocreando modelos interculturales de mentoría a través de la unión de estudios de caso y compromiso con las comunidades”.

Visita a la Embajada y actividades recreativas

Nuestra delegación tuvo la oportunidad de visitar la Embajada de México en Finlandia, y ser recibida por el embajador, Enrique Rojo Stein, quien se interesó en los propósitos del viaje académico, los proyectos de desarrollo y la filosofía de nuestra institución.

Además de participar en los eventos académicos, nuestros estudiantes participaron en actividades recreativas como fiestas de Halloween, visitas a bibliotecas, el centro de Helsinki y cenas interculturales, que enriquecieron la experiencia.

Este viaje es el resultado de la innovación, cooperación e involucramiento de nuestra Universidad en diferentes proyectos y programas, que tienen en común la búsqueda del desarrollo de la sociedad. Sin duda, esta colaboración enriquecerá la experiencia de quienes participen en futuros proyectos dentro de nuestra Universidad.

Viaje de estudiantes y docentes para capacitación y colaboración con la Universidad Aalto, de Helsinki.

Experiencia académica en Finlandia

Estudiantes de diseño exponen a nivel nacional

Por primera vez nuestra Escuela de Diseño participó a través de sus estudiantes en la exposición Inédito, en el marco de Design Week, que se hace cada año en Ciudad de México.

Bajo el lema “Vientos del Este. Las brisas que nos llevan al cambio”, se expusieron en el stand cuatro iniciativas desarrolladas por alumnas de Diseño de Moda y Diseño e Innovación, que ofrecen soluciones creativas a los desafíos en Yucatán, en relación con el intenso calor característico de la región.


1. Celosías Venturi | Valeria Cristina Alcocer Guerrero - Diseño e Innovación

2. Colección Cápsula | Jimena Monsserrat González Santos - Diseño de Moda

3. Taburete Sostenible: Frescura y Comodidad | Ericka Alejandra Díaz Guerrero - Diseño e Innovación

4. Cortina neo-artesanal de barro y henequén | Natalia Guadalupe Caballero Hernández - Diseño de Moda

Design Week México Escuela de Diseño Universidad Modelo